同学们通过观看未成年人网络安全主题短片，跟着视频学习文明上网、防范网络陷阱的实用知识；有奖问答中，踊跃举手抢答，在欢乐的互动中巩固刚刚学到的网络法律小知识；游园闯关现场，网络知识大转盘、网络安全红绿灯、法治趣味投壶、泰小信翻翻乐等趣味互动闯关游戏巧妙融合未成年人网络保护知识点，每完成一项任务，同学们就能收获可爱的泰小信定制小礼品，欢声笑语回荡在校园的各个角落。

“法润童心 e 起护未”是泰州市针对未成年人触网低龄化、常态化，网络沉迷、游戏充值、个人信息泄露、网络谣言等风险与寒假、暑期、开学季等节点叠加的特点，整合网信、政法、教育、群团等力量，打造的网络护苗品牌。围绕“内容供给—实操训练—场景嵌入—协同共育”四个环节，推动未成年人网络保护普法从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变。

内容供给是把“网络欺凌要担什么责”“陌生链接为什么不能点”等高频疑问，做成动画、情景短剧、以案释法等轻量故事，把法条做成孩子愿看愿玩的内容产品，线下课堂播放与线上矩阵同步分发，建成网络法治线上资源库上传教育云平台供师生点播，同步组织线上答题，1.6万名师生家长参与互动。

实操训练通过开设“网络举报进课堂”等，以情景模拟、有奖问答、案例动画讲透防沉迷的原则和注意事项；开学季推出举报实操、法治保护、反诈防骗、健康上网“四堂第一课”；把涉网案件改编为模拟法庭剧本，学生完整演绎举证质证、法庭辩论、当庭宣判全过程，配套法治剧本杀、科技馆VR与AI互动，在角色扮演中练熟法律边界，把举报维权防沉迷变成让孩子“学得会”可操作的真本领。

场景嵌入是构建“课堂主阵地、社区乡村延伸、沉浸体验补充”三类场景，按普法日历压茬推进，课堂主阵地嵌入网络法治微短剧、亲子共学任务和案例动画；社区乡村延伸依托公益暑托班开设网络法治小课堂40余节，一对一指导2000余名留守儿童设置青少年模式，以“庭院会”“凉亭会”面向家庭宣讲举报和辟谣知识，现场答疑3000余人次，把法治教育嵌进生活场景与家校日常。

协同共育是建立“1+6+N”组织架构，依托全市网络普法联盟，吸纳律师、青年学子、网络大V等300余名志愿者，培育50名本土“普法网红”，擦亮网络举报“大篷车”品牌，全年开展广场宣讲、入户走访、田间课堂等142场；面向新就业形态、外来务工人员子女专项宣讲，补齐特殊群体短板。通过家校社联动、资源共享放大带动效应。

通过品牌打造和活动开展，“1+6+N”统筹、内容共享池和标准件下沉，基层开展同类普法的时间成本和专业门槛明显降低，学校、社区由被动接受转为主动邀约。“原来网上随意透露家庭信息这么危险！” 参加完活动的同学感慨道，表示在游戏过程中，自己学到了很多课本之外的网络保护知识。

“普法成效不在于办了多少场活动，而在于孩子是否真正长出判断力、家庭是否真正形成防护网”泰州市委网信办相关负责同志告诉记者，这也正是泰州市通过“法润童心 e起护未”未成年人网络保护普法品牌建设，达到“通过教育一个孩子、带动一个家庭”目标的本意。

记者：景莹

编辑：尹莲俊

初审：袁婷

复审：姜景旸

终审：陈述飞